суббота, 9 апреля 2016 г.
მეცხრე ტრენინგ დღის რეფლექსია
მეცხრე დღე ტრენინგის ბოლო დღეა,შესაბამისად მე გადავათვალიერეთ ჩემი ნამუშევრები ,საბოლოო სახე მივეცით ჩემს პროექტს და ავტვირთე ბლოგზე.
ტენინგი საკმაოდ ნაყოფიერი გამოდგა ,თითოეული დღე წარმატებული იყო .ბევრი რამე გავიხსენეთ,ბევრი ახალი ვისწავლეთ.
ტრენინგზე მიღებული ცოდნა ჩვენს მუშაობას უფრო გააიოლებს,ის უფრო ეფექტური და საინტერესო გახდება.
ტრენერის,ბატონ გიორგის დახმარებით ეს ცხრა დღე საკმაოდ საინტერესო და შემოქმედებითი გამოვიდა რისთვისაც მისი მადლიერი ვარ.
ტენინგი საკმაოდ ნაყოფიერი გამოდგა ,თითოეული დღე წარმატებული იყო .ბევრი რამე გავიხსენეთ,ბევრი ახალი ვისწავლეთ.
ტრენინგზე მიღებული ცოდნა ჩვენს მუშაობას უფრო გააიოლებს,ის უფრო ეფექტური და საინტერესო გახდება.
ტრენერის,ბატონ გიორგის დახმარებით ეს ცხრა დღე საკმაოდ საინტერესო და შემოქმედებითი გამოვიდა რისთვისაც მისი მადლიერი ვარ.
воскресенье, 3 апреля 2016 г.
მერვე ტრენინგ დღის რეფლექსია
მერვე ტრენინგ დღეს მე დავასრულე პრეზენტაციაზე მუშაობა.თვალი გადავავლე ჩემს საქაღალდეს . ჩემს მიერ მოძიებულ მასალებს მივუჩინე თავისი ადგილი.
суббота, 2 апреля 2016 г.
მეშვიდე ტრენინგ დღის რეფლექსია
მეშვიდე ტრენინგ დღეს გავეცანით პრეზენტაციის შაბლონს.მოვიძიეთ ინტერნეტში პრეზენტაციის მოსამზადებლად საჭირო ფოტო -ვიდეო მასალა,ინტერნეტ მისამართები გადავიტანეთ ციტირებულ დოკუმენტში და დავიწყეთ პრეზენტაციის აწყობა.
მეექვსე ტრენინგ დღის რეფლექსია
მეექვსე ტრენინგ დღეს ჩვენ გავწერეთ სამოქმედო გეგმა,გავეცანით დროის მენეჯმენტს,გავწერეთ ჩვენი პროექტი დროში,დასრულებული სახე მივეცით პროექტის გეგმას. შევიმუშავეთ სპეციალური საჭიროების და მაღალი აკადემიური მოსწრების მქონე მოსწავლეებთან მუშაობის სტრატეგიები.
пятница, 1 апреля 2016 г.
მეხუთე ტრენინგ დღის რეფლექსია
მეხუთე ტრენინგ დღეს ვიმუშავეთ პროექტის შეფასების გეგმაზე,გავეცანი სხვადასხვა პროექტის შეფასების გეგმის ნიმუშებს,ვიმსჯელეთ და გავარჩიე თითოეული.შევიმუშავე ჩემი პროექტის შესაბამისი შეფასების გეგმა .
მეხუთე ტრენინგ დღე საკმაოდ საინტერესო და ნაყოფიერი იყო,რაშიც დიდი წვლილი ტრენერს,ბატონ გიორგის მიუძღვის.
მეხუთე ტრენინგ დღე საკმაოდ საინტერესო და ნაყოფიერი იყო,რაშიც დიდი წვლილი ტრენერს,ბატონ გიორგის მიუძღვის.
пятница, 25 марта 2016 г.
მეოთხე ტრენინგ დღის რეფლექსია
მეოთხე ტრენინგ დღეს შევიმუშავეთ სასწავლო მიზნები და სწავლის შედეგები დავალაგეთ საჭიროების მიხედვით.შევიმუშავეთ მიმართულების მიმცემი საკვვანძო შეკითხვები.ტენერის მითითებით პროექტის გეგმაში დავსვით ზოგადი, თემატური და შინაარსობრივი კითხვები რომლებზედაც შემდგომში მოსწავლეებს მოუწევდათ პასუხის გაცემა.
მეოთხე ტრენინგ დღე საკმაოდ საინტერესო და ნაყოფიერი იყო
მეოთხე ტრენინგ დღე საკმაოდ საინტერესო და ნაყოფიერი იყო
суббота, 19 марта 2016 г.
მესამე ტრენინგ დღის რეფლექსია
დღეს მე ჯგუს ვაჩვენე ჩემს მიერ შექმნილი ბროშურა.შევარჩიე პროექტის თემა და ჩემს მიერ შემუშავებული თემის შინაარსი გავაცანი ჯგუფს. ტრენერთან ერთად განვიხილეთ ნანუშევარი და გასწორებულ ვერსია ავტვირთე პროექტის გეგმაში.
ვიმუშავეთ სტანდარტზე ,გავეცანით განახლებულ ბლუმის ტაქსონომიას,21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებისთვის დამახასიათებელ სიტყვებს,რომელიც დამეხმარა სტანდარტიდან მისაღწევი შედეგების სწორად შერჩევაში.
მესამე ტრენინგ დღე საკმაოდ ნაყოფიერი და საინტერესო იყო
ვიმუშავეთ სტანდარტზე ,გავეცანით განახლებულ ბლუმის ტაქსონომიას,21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევებისთვის დამახასიათებელ სიტყვებს,რომელიც დამეხმარა სტანდარტიდან მისაღწევი შედეგების სწორად შერჩევაში.
მესამე ტრენინგ დღე საკმაოდ ნაყოფიერი და საინტერესო იყო
პირველი მოდულის რეფლექსია
დავიწყეთ ინტელის ტრენინგი 12 მარტს. ინტელის ტრენინგი ცოტა მაშინებდა,მაგრამ ტრენერის დახმარებით თავისუფლად მოვახერხე ნასწავლი მასალის გამეორება და სიახლის თავისუფლად შიშის გარეშე დაწყება.
ტრენინგი საინტეროა იმ მხრივ,რომ პროექტებით სწავლება დღეს აქტუალურია.პირველ დღეს გავიხსენეთ ფაილებისა და საქაღალდეების შექმნა,გავეცანით ბროშურების ნიმუშებს,ჩვენ თვითონაც შევქმენით ბროშურის გეგმა და შევარჩიეთ პროექტის თემა.
ტრენინგი საინტეროა იმ მხრივ,რომ პროექტებით სწავლება დღეს აქტუალურია.პირველ დღეს გავიხსენეთ ფაილებისა და საქაღალდეების შექმნა,გავეცანით ბროშურების ნიმუშებს,ჩვენ თვითონაც შევქმენით ბროშურის გეგმა და შევარჩიეთ პროექტის თემა.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)